competente digitale

Elevii din clasele a III-a–a VI-a pot participa, în echipe de câte trei, la concursul „Marea Aventură Digitală”, organizat pe 9 mai, simultan în mai multe orașe din țară.

România are cea mai scăzută rată de utilizare a inteligenței artificiale din Uniunea Europeană, iar Italia se află și ea printre ultimele locuri, diferențele dintre state evidențiind decalaje importante la nivelul competențelor digitale.

Elevii din România se situează la un nivel mediu minim funcţional al competenţelor digitale, în condiţiile în care doar un sfert dintre elevii de clasele I-XII prezintă un nivel satisfăcătpr din acest punct de vedere, conform unui raport.

Consiliul Local al Sectorului 5 a adoptat în şedinţa din această săptămână proiectul privind acordarea de vouchere în valoare de 1.000 de lei, pentru fiecare profesor din învăţământul preuniversitar din sectorul 5. Suma va fi folosită pentru a participa la cursuri prin care să-şi dezvolte competenţele digitale şi să îi ajute la predarea online. „Educaţia […]

Rezultatele studiului Frames & Factory 4.0. arată că în timp ce se vorbeşte din ce în ce mai mult despre digitalizare, România se află pe ultimul loc în Uniunea Europeană la capitolul competenţe digitale.