Senatorul Ştefan Pălărie, despre Educaţie în pandemie. Sacrificiile generaţiei COVID, într-un moment de schimbare la faţă a şcolii româneşti

„Generaţia de sacrificiu” sau „generaţia pierdută”. Sunt doar două variante pentru a descrie colapsul prin care trece sistemul educaţional lovit puternic de pandemie. Vlad Craioveanu a dezbătut acest subiect marţi seară, la emisiunea „Ochii pe Mine”, împreună cu senatorul Ştefan Pălărie.

„Aici e o discuţie largă, eu am văzut-o cu încăpăţânare. Totul e o chestiune de perspectivă şi pe zona de oportunitate. Şi chiar cred că, faţă de martie 2020 - când a venit aşa, ca o secure, anunţul că în două zile se vor închide şcolile, dacă mai ţinem minte momentul acela, surprinzător, de carantină, de anunţare oficială a unei stări de urgenţă. Din acel moment, cumva, toată lumea a crezut că în 2-3 săptămâni ne revenim, iar apoi a fost un fel de explozie, un marş forţat al tuturor cadrelor didactice de a se adapta rapid. Eu îmi aduc aminte că ai mei copii în perioada aceea au învăţat în 3 săptămâni cred ca Webex, Zoom, Google Classroom, după care Teams. Deci injecţie, dacă vrem, de tehnologie şi de digitalizare forţată, dată de această pandemie”, povesteşte Ştefan Pălărie.

„În oraşul nostru, în capitala României, care are un PIB pe cap de locuitor mai mare decât Viena, în această regiune, există şcoli în care părinţii sunt atât de săraci încât au refuzat să ia în cesiune echipamentul de teamă că ar putea să fie nevoit să îl plătească dacă va fi spart, distrus sau dacă va dispărea. Şi atunci, pentru cei mai mulţi dintre copiii din aceste categorii defavorizate, mutarea către şcoala online a însemnat automat zero şcoală. Din prima zi de online, ei au început să acumuleze absenţe. Din fericire, cred că totuşi copiii sunt mai puternici, mai robuşti, din punct de vedere adaptabilitate decât noi, adulţii”, adaugă el.