Grădiniţa online, un chin şi pentru copii şi pentru părinţi

Georgiana este prinsă între dorinţa de a-şi păstra copilul în siguranţă şi greutăţile orelor online. Are un băiat, pe nume Tomiţă, de trei ani şi jumătate şi spune că grădiniţa online este doar o realitate fictivă pentru el. Nu reuşeşte să îl menţină atent şi preferă să facă activităţi propuse de educatoare, în afara orarului, pentru a suplini lipsa de interacţiune.

Georgiana, părinte: Este o provocare să facem grădiniţă online, mai ales pentru că el nu prea participă la aceste ore. Este reticent să răspundă la întrebări, nu are răbdare să interacţioneze cu copiii în mediul online. Are nevoie de socializare, are nevoie de persoane noi cu care să îşi petreacă timpul, are nevoie să iasă afară şi să se joace şi cu altcineva în afară de mama şi tata.

Ruxandra Manea, antreprenor în educaţie şi fondatoarea grădiniţei Educarium, spune că şi-ar fi dorit ca măcar preşcolarii să fie scutiţi de orele online. Îţi spune că grădiniţa online este ca şi cum nu ar exista pentru cei mici.

Acoperirea feței copilului cu un emoji îi protejează într-adevăr confidențialitatea în mediul online? Ce spun experții

De Ziua Mondială a Rețelelor Sociale Patriarhul Daniel a pledat pentru o comunicare „cu responsabilitate și discernământ”

Ruxandra Manea: Activitatea online nu există, este greu să stea concentraţi. Cea mai importantă componentă a activităţii educaţionale pentru ei este partea de socializare, ceea ce în online pentru ei este foarte greu de realizat.